魚木：一體兩面的雙胞胎

台灣魚木 Crateva adansonii ssp. formosensis

科別：山柑科

為半落葉性喬木  

【意象】共體性

【生命任務 & 聊天】

「沒想到我有一天能夠跟人類溝通。」

剛問完問題，還沒看到描述任務的畫面，我便聽見魚木這麼說著，看見一個掩著面的樹人，低聲說道。

「人類不需要我們，常常把我們弄走，也沒有人嘗試理解我們，現在終於迎來被理解的時刻了，我好高興。」

祂向天大吼了一聲，又低頭掩面哭泣。

「我現在要來理解祢了，等祢準備好就告訴我？」

我不知道該怎麼安慰祂，但我想我唯一能做的，就是將這段對話紀錄下來。

「好，等我一下，我實在太高興了。」

畫面一轉，我先是看見全黑的空間，一雙白皙的腳不停往前，每踏一步便出現一個漣漪。

那是一個綁著雙包頭的綠髮女孩，我就這麼看著她在黑暗中向前走著。

忽然一個一模一樣的女孩闖入，但她是多彩的，看起來就像是被陽光照射而增加了色澤，她跑得飛快，一下消失在畫面中。

黑暗空間中，女孩跑著。

豔陽下的草原上，女孩跑著。

她們彷彿鏡面，一下一上，雙腳踩踏的是同一面但身處的環境截然不同。我就這麼看著間隔她們的切面從腳下到身側，最後，她們在各自的空間中握緊彼此的雙手，一齊轉頭看我。

「我們是一體兩面的雙胞胎。」她們微笑。

(表演超精彩，拍拍手)

「這樣我看不懂，可以用我懂的方式給我看嗎？」

「那你牽住我們的手。」

我依言牽住她們伸過來的手，從我的角度看來就像三角形。

她們縮起彼此的手到我懷裡，最後引導我將她們倆抱在懷中。

『這世界能同時存在相反兩極的事物。』

「白天與黑夜。」待在黑暗中的女孩說。

「太陽與月亮。」待在日光下的女孩說。

「重生與毀滅。」待在黑暗中的女孩說。

「高與低。」待在日光下的女孩說。

「土地與天空。」待在黑暗中的女孩說。

「還有很多相反兩極的舉例，而這些全部都能存在在地球。」待在日光下的女孩閉上眼睛說。

接著地球顯現在我眼前，我看見白天與夜晚同時出現，佔據地球兩個面，火熱與冰寒出現在不同的地方，而有些地方出現颶風，星系更迭，太陽與月亮同時出現在地球周圍，卻不會影響彼此前進。

所有的兩極地球都要了，未來還可以容納更多。

「這世界能同時存在兩極，各自有自己的領域，而我們是讓兩極同時存在的思想。」不知道哪個女孩說，她們脫離我的手臂又站在同一個空間，我根本分不出誰是誰。

「這個世界允許一體兩面的事物同時存在，看似兩面，其實為一體，我們是一體兩面同時存在的允許。」

「所以你們的任務，就是維持並釋放允許的思想嗎？」

「沒錯，就像這個空間(公園)除了鳥，也能容納多種甲蟲，就連原本不以草原為生的也能存在，我們讓各自相異的元素允許彼此存在。我們是共體性(有同體的意思)的思想。」

「你們作用在哪裡呢？」

「在空間中。」

「怎麼做到的？」

祂給我看一個畫面，魚木散發花粉，讓空間裡充斥著祂們攜帶的能量。

「所以祢們只有釋放思想到空間中，沒有其他任務了嗎？我是說類似可以吃呀、葉子呀果實之類可以利用的部分，並不是在說祢們沒有用，只是想了解有沒有其他部分。」

「其他部分你以後就會知道了，目前就只有花粉，當人將我們種在空間周圍，藉由花粉和我們的存在，就能讓人胸懷共同體的意識。就像茄苳一樣，只有花粉能為人所用，這樣不也夠了嗎？」

聽起來是軟性的作用。

「我很好奇，讓相反兩極結合的，是愛嗎？」

她們笑了一下。

「不是喔！」她們同時對我搖搖手指，接著又彼此十指交扣，彷彿正要起舞。

「讓相反兩極結合的是允許，允許是愛的一部分，讓相反兩極結合的不是以完整的愛完成的。」

原來如此。

「所以你們沒有其他任務了？」

「以後會有的，但現在沒有～」意思是有需要可以新增，但目前只有釋放思想這個任務。

了解。

「今天謝謝祢們，很高興能和你們說話。」

「如果之後有問題都能問我們，我們期待你來～」

「好的，再見。」

誰知道有毒的魚木其實這麼活潑呢？

我拍下祂的樣貌，在陽光下，有哪個生命是不該好好活著的呢？一定得要對人類有用才能生存嗎？還好，現在已經有原生種本應受保護的意識了。