星期三, 7月 19, 2023
意象條件其五:地球是"祢"的家
有時候我的前世記憶是在沒有身體的時候。
最鮮明的應該是德魯伊那一世。我等了兩百年,卻沒有一個族人能將我出生,儘管在我的墳前,他們是那麼信誓旦旦地說要讓我重生。
意象條件其四:讚頌生命為永恆的喜悅 9(完)
十三、「我會等待我們重逢。」
神閉上眼睛,接著神采奕奕的張開眼,帶著洪亮與清新的聲音,說出以下話語:
「我的創造擁有完整的自由,他所想要的一切,都不會白白溜走。他所希望完成的一切,就會完成。他能夠思考我們未能及之事,也能創造我們所無法想像的事情,他是初始與終結,是完美的新生。」
「他並未對另一個備受期待的完美創造所吸引,這正是其自由的證明。」
「他並未為對與他相似的新生感到驚訝,只是因為缺乏一種能量。」
星期一, 7月 17, 2023
意象條件其四:讚頌生命為永恆的喜悅 8
十一、男人:創造之無限,又名奇蹟
「孩子。」神極其溫柔地看著新的創造,輕聲說:「能聽見我說話嗎?」
新的創造點頭。
「這個是『初始與終結』,是你未來的家。」
新的創造凝視著地球,感受到漸漸澎湃的心情。
星期日, 7月 16, 2023
意象條件其四:讚頌生命為永恆的喜悅 7
十、主宰創造的心跳
他讓意識重新回到一切生命互相關聯的空間。
青年加速編排所有生命交織的網,使網絡中間形成一個空洞。這網的圓心只能放置人類,所有的生命會發覺自己渴望某件事情,直至看見人類,才會明白他們渴望的正是人類的愛意。
所有的生命被設定成會回應人類的期待、與人類共同創造,並運用自己的力量,幫助人類明白自身的渴望和使命。
這是雙向的。
意象條件其四:讚頌生命為永恆的喜悅 6
九、重逢
第一道波動貫穿整個宇宙的時候,女孩的意識才漸漸清醒,這個波動似曾相識,讓她好熟悉、但又有點不一樣。
這段時間,她一直在做夢,沒有作夢的時候就在祈禱。
她偶爾會夢到男孩,夢到她倆抱住彼此,互許終生。
有時候會看見另外的景象,他們在美輪美奐的山丘上笑鬧嬉戲,那個男孩的外表完全不一樣,但她知道他就是自己的唯一。
意象條件其四:讚頌生命為永恆的喜悅 5
八、要有光
「準備好了嗎?」青年對極白說。
極白閉上眼睛,款款地說:「一直以來我都希望能夠參與自由的創造,幫助孩子們完成夢想,謝謝你給我這個機會。」
「我,會完全融進你裡面,意識交由你操控,我會看時機離開,在這之前,我的一切會完全交給你。」
青年慎重的點頭。
「我相信你。」
意象條件其四:讚頌生命為永恆的喜悅 4
五、不願意的願意
當青年透徹了宇宙內所有人的心智、思想、夢想、感受之後,他意識到有一個意識體的想法也是他必須明白的──極白。
經過了這麼多時間,感受了不同人的想法後,他還是有點抗拒與極白溝通,但他知道極白的夢想有多麼重要。如果必須要達成完美的途徑,理解他的夢想是勢在必行。
為了一直在等他的女孩,哪怕要前往宇宙不存在的地方,他也會想辦法前往。
憑著這股氣勢,他讓意識來到黑洞中心,極白意識的所在地。
意象條件其四:讚頌生命為永恆的喜悅 3
四、為了你,我的愛
他重新燃起生命力。他感覺到自己湧起一股鮮活的意識,彷彿四周都明亮了起來。他回想起離開原鄉的那天,那對目光依舊熾熱,他幾乎忍不住回頭的慾望,以及女孩大叫的聲音。
忽然間,他明白了,那個女孩現在就在這裡,跟他一起待在這個宇宙裡。
不可以…...!
意象條件其四:讚頌生命為永恆的喜悅 1
當時的人可能很難想像,宇宙是什麼?星球是什麼?黑洞又是什麼?畢竟當時的人還沒有辦法憑著肉眼去辨認、去定義,能生活在這個時代,我感到很幸運,以為人心在退步,但某方面是大大超前於古人的。
為萬事萬物定義與命名的科學家,絕對是功不可沒的。
嫁接對樹的影響
去年8月有人在群組裡發問:「最近買了幾個樹苗,發現很多都是用嫁接的。基本上就是頭和腳原本是不同的樹。我想請教一下,請問有人有和這樣長大後的樹木溝通過嗎?想知道他們的想法是如何?」
鳴響雪松第五冊《我們到底是誰》P.105 阿納絲塔夏在與作者的對話中,明說不要嫁接。
我很好奇,嫁接後的果樹是怎麼想的,雖然答應了下來,不過我並沒有積極去找這些樹。
直覺上,我不想碰觸這塊,我的內心帶有一點抗拒。
在我的朋友幫助下,這個問題得以有獲得解答的一天,感謝她提供了剛嫁接的小苗及長大後的果樹種植地點。
以下正文
星期六, 7月 15, 2023
星期四, 7月 13, 2023
意象條件其三:用感覺召喚神的意象 後記
老實說,在了解神的意象之後,我很害怕。
我知道這個答案不會傷害任何人,它就只是個夢想、一種渴望。可是它的龐大,讓我畏懼。
意象條件其三:用感覺召喚神的意象
當我思考完備一切皆平等之後,我以為接下來也是透過問問題獲得答案。
但很明顯的,「用感覺」是個主觀的意識,如果問問題算是理性,那怎麼用感覺問?一般來說,問問題不就是為了釐清事實嗎?我相信這很重要,或許我必須等到「有感覺」再問會比較好。
星期六, 7月 08, 2023
意象條件其二:一切皆平等 下
寫完一切皆平等之後,後續還有其他事情在我生活中發生。
至今我仍然可以回憶起我看到的畫面,彷彿與神一起經歷那個時刻。這些畫面都很美、很深刻,我能感受到神的思想是如此深刻遙遠,是如此縝密。
意象條件其二:一切皆平等 上
2023年再回頭過來看這篇,著實有些感觸。
阿納絲塔夏,妳究竟花了多少力氣,憑一己之力看到第四冊《共同的創造》裡第二章描述的光景?
待我透過樹看到這些內容時,書已經出版20年有餘。說真的,要看到這層面不容易,得要先問對問題,還要對樹木有一些熟悉程度,本身也不能有太堅定的信仰,尤其是對神的信仰。
甚至於,我也沒有預料到一切皆平等竟然與神創造時的思想有關。
或許妳不是在等待有誰能夠了解妳或驗證才說的,但正因為妳說了,並且藉由弗拉迪米爾的手寫下來,我們才有機會更深入這層面。
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在呈現內容之前,我要解釋一下元素的定義,否則沒看過鳴響雪松書系的人可能會不好理解。
星期五, 7月 07, 2023
星期二, 7月 04, 2023
大樹訪問1:苦楝
問題:想明白樹從小樹到大樹對自身任務掌握度的差異?
受訪目標:幼兒園旁的大苦楝、新興公園的榕樹以及平鎮納骨塔旁的菩提樹,以樹冠幅較飽滿的為主要目標。
星期一, 7月 03, 2023
與樹木溝通方法 2024.11更新
造物者賦予樹木位居中心的地位,上通宇宙,下達地心。也賦予樹木做為人類認識自己與世界的帶領者、啟蒙者、協助者的角色。
整個地球的生命都是造物者的口信,他們互動的方式、生存的方式,他們賴以維生的秩序,都是造物者親自安排,用以教導人類的教材。
造物者不是用說的,而是用示範的。整個地球,就是教導如何過上永恆生活的偉大學校。
如果將地球比擬為圖書館,樹木就是某種類別的專家,也是教育家,祂們能將永恆的知識導讀並說給人類聽,並且負責教育人類如何看待自然與自己,我可以跟你們保證,樹木既是嚴師也是慈母,只要你抱持著信任與放鬆,就能從中得到最大的收穫。
重要的是,你會得到永遠不會拋棄你的盟友。